Do測量?jì)x溶氧儀在溫室植物栽培中的應用

灌溉水中的溶解氧含量較高時(shí)，溫室作物的生長(cháng)效果更好。雖然認為溶解氧高于5 mg / L對于植物生長(cháng)而言勉強可以接受，但高于8 mg / L則被認為是健康的。然而，在溫室中，灌溉飼料中的溶解氧水平降至低氧（<4 mg / L）水平是一個(gè)普遍的問(wèn)題。因此，對于種植者來(lái)說(shuō)，監測并確保DO水平對于植物生長(cháng)而言是必要的的，這一點(diǎn)很重要。

 

溶解氧是指溶解在水中的氣態(tài)氧。溶解氧的濃度對于水生生物至關(guān)重要，因為它們依賴(lài)于呼吸中的溶解氧。盡管是氧氣的生產(chǎn)者，植物也需要氧氣才能生存。確保灌溉水中足夠的溶解氧水平可以改善植物的整體健康狀況。溶解氧水平的升高導致養分吸收和轉化效率的提高，進(jìn)而增強了根的生長(cháng)發(fā)育，營(yíng)養和開(kāi)花特性。增加灌溉水中的溶解氧水平還可以提高植物對不利條件引起的脅迫的抵抗力，從而減少各種機會(huì )性病原體的威脅。 

溶解的氧氣可以自然地進(jìn)入水體，通常在水面處，大氣中的氧氣與水建立平衡。在自然界中較大的水域中，波浪和風(fēng)有助于增加表面暴露，增加表面暴露并允許更多的氧交換和溶解。當水盡可能多地容納溶解的氣體分子時(shí)，這就是所謂的100％飽和度。飽和度有可能超過(guò)100％，這就是所謂的過(guò)飽和度。溶解氧傳感器以毫克/升（mg / L）或百萬(wàn)分之一（ppm）的形式測量濃度，以飽和度（％）的百分比表示?？梢匀芙庠谒械难鯕饬渴芩臏囟群望}度的影響–溶解在水中的氧氣量隨溫度和鹽度的增加而減少。

 

適宜的溶解氧濃度

在溫室中，由于來(lái)自灌溉渠道和管道中生物需氧量（BOD）的溶解氧競爭，確保灌溉水中的溶解氧足夠高有許多挑戰。在溶解氧水平高于5 mg / L的情況下，通常認為灌溉水對植物健康而言勉強可以接受。溶解氧水平較高時(shí)，大多數溫室作物將表現更好，通常認為大于8mg / L的水平對溫室生產(chǎn)有利。研究還發(fā)現，在深水培條件下，在低溫室溫度下，高濃度的溶解氧供應（20-30 mg / L）可有效改善植物生長(cháng)。但是，如果溶解氧水平降至4 mg / L以下，則認為水是低氧的，這對植物有害。低于0.5 mg / L的溶解氧水平被認為是缺氧的，不支持植物或動(dòng)物的生命。許多溫室面臨的問(wèn)題是灌溉水中的溶解氧水平處于低氧范圍內。監測溶解氧含量并采取適當措施以確保作物健康成長(cháng)，是種植者的責任。

 

溶解氧監測儀器

HORIBA的溶解氧（DO）電極是帶集成溫度傳感器的電探針。使用電探針時(shí)，可以立即在空氣中進(jìn)行校準。這是因為由于使用異種金屬產(chǎn)生的電極電勢，電傳感器會(huì )自動(dòng)極化。Horiba的溶解氧探頭使用*且創(chuàng )新的探針，這些探針可更換，包括由氧氣透過(guò)膜限制在電解質(zhì)溶液中的陽(yáng)極和陰極。溶解的氧分子以與跨膜壓力差成比例的速率通過(guò)膜擴散到傳感器。有兩種型號，9551-20D和9551-100D，一種型號的電纜長(cháng)度為2m，另一種型號的電纜長(cháng)度為10m。

 

方法
在連接9551-20 / 100D溶解氧電極的情況下校準Horiba LAQUAact DO110 / 120或PD110手持式儀表。溶解氧電探針可以在空氣中或在標準溶液中進(jìn)行校準。在大多數情況下，單點(diǎn)空氣校準就足夠了。

 

空氣校準程序

• 用柔軟的薄紙或類(lèi)似材料擦拭以擦干DO電極末端的膜上的任何液滴。
• 避免在溫度劇烈波動(dòng)的地方，暴露于風(fēng)或雨中的地方以及靠近加熱設備的地方進(jìn)行校準。
• 在校準期間或校準前后，請勿握住支架，因為體溫會(huì )對讀數的穩定性產(chǎn)生不利影響。DO電極和空氣的溫度對于實(shí)現正確的空氣校準很重要。
• 重要的是，DO探頭的溫度必須與周?chē)目諝獗３制胶?，以?shí)現正確的空氣校準。如有可能，請在校準之前讓DO電極在戶(hù)外放置約20分鐘。

 

標準溶液校準和樣品測量

• 每次將電極浸入溶液之前，請用自來(lái)水清洗電極，并用濾紙或薄紙擦干。
• 將電極浸入溶液中時(shí)，請確保溫度傳感器已*浸入。
• 將DO電極在溶液中攪拌，以使電極的溫度與溶液的溫度相同。
• 確保膜上沒(méi)有灰塵或氣泡。
• 測量溶液的DO，確保膜表面的流速恒定。以大約20 cm / s至30 cm / s的速度上下移動(dòng)電極。